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新城区特色课程推进学校艺术教育 五育并举全面育人

发布时间: 2022-06-17    作者:
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  新城区全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养,遵循教育规律、美育特点和校园实际,指导各学校开展了特色鲜明的艺术课程,引导学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的审美情操,涵养核心价值,筑牢文化自信,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  坤中巷小学依托自身资源,引进社会力量,以“年级整体普及+特色社团提高推进”的方式开设了藏书票、衍纸画、剪纸、非洲鼓、排箫、口风琴、声势、小主持人八个艺术社团,构建了“和乐尚美”个性化艺术课程。其中“藏书票”已经成为西安市新城区坤中巷小学品牌艺术特色课程。学生通过设计、绘制、雕刻、印刷等一系列实践活动,不仅丰富了知识,培养了动手能力,还提升了创新意识、陶冶了高尚情操。学生艺术作品在国家、省、市、区等各级比赛中多次获奖。

  后宰门小学大明宫分校打破学科界限,将美术课程和学校特色大明宫课程有机融合,创新开展了《有趣的泥塑与唐服饰妆容赏析》综合性学习。孩子们运用揉、搓、捏、盘、粘、挖等泥塑技法,结合艺术欣赏唐仕女及动物鸡俑造型,掌握立体造型的泥塑技巧,突出表现人物或动物的造型特点。在玩泥的过程中,孩子们主动学习,主动探索,感受盛唐服饰、发饰之美和人物造型特点。


  新知小学本着“强特色 提质态 创品牌”的原则,以提高学生审美和人文素养为目标,针对学生的需求设计了舞蹈、小乐器陶笛、葫芦丝、合唱、线描画、儿童画、农民画、摄影、泥塑、儿童画、速写等丰富多样的艺术课程,让艺术浸润到孩子生活中的每个细节,开启学生的智慧,丰盈学生的体验,弘扬中华美育精神,促进学生健康成长。

  后宰门小学幸福校区充分利用校园的“周周幸福小剧场”“萌娃萌语”栏目,为孩子们提供戏剧、影视、创作、表达等内容的展示舞台,引导学生积极参与艺术活动,为学生搭建艺术提升的桥梁,持续提升学生艺术素养,不断探索完善多学科融合的艺术课程实施路径,让课标中对文化理解、艺术表现和创意实践的要求落到了实处。(新城区教育局)

【编辑:张远】

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